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二 十 器  

獨處@光影的容器

Target:傢俱設計注重的是人性尺度與舒適感,再由各種材料、物質有系統地構成傢俱實體,但真正讓器物或空間擁有靈魂的卻是人的生活。希望透過「二十器」對光影容器之設計操作過程,學習聆聽、溝通、人體尺度等設計的基本能力,將需求和感知更明確地定義出來,並轉化落實在傢俱設計和未來展場設計當中。

Keywords: 人體尺度、模矩、光影容器、感知設計、傢俱設計。

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二 十 器  

獨處@光影的容器

 

我們生存,也生活在光裡,並進行著各種活動與交流,隨著生活所延伸出的器物,使光有了影子,這個相互依存的反面讓空間性、時間性因此產生。不同的直接/間接光源,透過深、淺/實、虛的物體或環境,所產生影子的流動性,影響了使用者的視覺、觸覺...等感知,甚至是心理層面。

 

二十歲,代表一個成熟的個體,並擁有獨立思考的心智

是一個需要獨處的年紀

因為獨處會讓自己的心思意念更清楚

也更能夠感知光影、自然元素在空間中細微的變化,領略美的韻律

 

「二十器」,是替20歲的身體尋找一個容納靈魂與夢想的容器

在那裡面,光會跳舞

陰翳明暗,定義了深度、輪廓與色澤

禮讚上帝

 


 

 

 

*使用者選定:自己同組的同學(可雙人互選,或三人互選)

*作品大小限制:長與寬(使用者雙手展開最大值)、高度(使用者站立時手抬高的極限值) 以內,材料不限。

 

  

 

 

 

 

 

*設計操作過程與各週訓練主題:

  1. 聆聽:尋找夥伴(設計對象)

  2. 量度:測量身體,建立傢俱、室內設計常用尺寸小書

  3. 溝通:設計對象的需求與喜好-----決定傢俱主要機能和選定外在基地(教室、陽台、穿廊、樓梯、屋頂以上均在三館內的空間或是一個具體存在,但想像的基地)

  4. 研究:光影空間案例的研究(由各組老師指定案例研究),不同案例會暗示不同材料、 結構、空間構成與空間光影效果的創作提示

  5. 創作:(以上操作練習約一個月,之後才開始進入「二十器」的創作)

  6. 發表:期中正評(開始傢俱設計創作到期中發表約一個月)

  7. 續篇:由互選的兩位或三位同學組隊,發展第二階段的「展場設計」。由老師指定展覽的場地,展覽的內容,為兩人或三人的「二十器」。該設計的手法或概念,以及參觀路徑的起承轉合,必須由「二十器」的設

        計來延伸應用。

Team work

獨處紀錄

「二十器」大二設計創作展評紀錄

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